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内蒙古高考理科521分招生录取的大学有:上海应用技术大学、上海戏剧学院、东北师范大学、东北林业大学、东北电力大学。各位考生在选择志愿时,考生要根据自己的特点、兴趣和志向,明确职业发展,并以此来选择学校和专业类别。

内蒙古理科521分值得报考的院校有:广西医科大学、西北农林科技大学、南京信息工程大学等。考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。
| 院校名称 | 省份 | 城市 | 类型 | 性质 | 层次 | 归属 | 特色标签 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广西医科大学 | 广西 | 南宁 | 医药类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 省重点,保研资格 | 
| 西北农林科技大学 | 陕西 | 咸阳 | 农林类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 | 
| 南京信息工程大学 | 江苏 | 南京 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 双一流,保研资格,国重点,研究生院 | 
| 武汉科技大学 | 湖北 | 武汉 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 省重点,研究生院,保研资格 | 
| 北京工商大学 | 北京 | 北京 | 财经类 | 公办 | 本科 | 北京教委 | 保研资格,省重点,研究生院 | 
| 上海应用技术大学 | 上海 | 上海 | 理工类 | 公办 | 本科 | 上海教委 | 研究生院 | 
| 安徽大学 | 安徽 | 合肥 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 211,省重点,研究生院,双一流,保研资格 | 
| 湖南师范大学 | 湖南 | 长沙 | 师范类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 国重点,研究生院,211,保研资格,双一流 | 
| 西安邮电大学 | 陕西 | 西安 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 研究生院 | 
| 浙江理工大学 | 浙江 | 杭州 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 保研资格,省重点,研究生院 | 
| 上海戏剧学院 | 上海 | 上海 | 艺术类 | 公办 | 本科 | 上海教委 | 国重点 | 
| 苏州大学 | 江苏 | 苏州 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 211,省重点,研究生院,双一流,保研资格 | 
| 西北大学 | 陕西 | 西安 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 双一流,保研资格,211,省重点,研究生院 | 
| 武汉工程大学 | 湖北 | 武汉 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 保研资格,研究生院 | 
| 陕西中医药大学 | 陕西 | 咸阳 | 医药类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 研究生院 | 
以上数据根据各大高校往年分数线汇总整理的内蒙古理科521分能够填报的大学名单,提醒同学们单独看往年分数是不准确的。科学换算分数和位次,合理预估2025年的专业分数。
| 院校名称 | 所在地 | 年份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 上海应用技术大学 | 上海 | 2024 | 本一批 | 518 | 17415 | 
| 上海戏剧学院 | 上海 | 2024 | 本一批 | 516 | 17839 | 
| 东北师范大学 | 吉林 | 2024 | 本一批 | 520 | 16980 | 
| 东北林业大学 | 黑龙江 | 2024 | 本一批 | 519 | 17201 | 
| 东北电力大学 | 吉林 | 2024 | 本二批 | 522 | 16525 | 
| 中国民航大学 | 天津 | 2024 | 本一批 | 519 | 17201 | 
| 中国石油大学(北京)克拉玛依校区 | 新疆 | 2024 | 本一批 | 518 | 17415 | 
| 云南大学 | 云南 | 2024 | 本一批 | 519 | 17201 | 
| 北京信息科技大学 | 北京 | 2024 | 本一批 | 519 | 17201 | 
| 北京工商大学 | 北京 | 2024 | 本一批 | 519 | 17201 | 
| 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院 | 广东 | 2024 | 本一批 | 518 | 17415 | 
| 北京林业大学 | 北京 | 2024 | 本一批 | 516 | 17839 | 
| 北京语言大学 | 北京 | 2024 | 本一批 | 518 | 17415 | 
| 华中农业大学 | 湖北 | 2024 | 本一批 | 519 | 17201 | 
| 南京信息工程大学 | 江苏 | 2024 | 本一批 | 518 | 17415 | 
在选择志愿时,2025内蒙古考生要根据自己的特点、兴趣和志向,明确职业发展,并以此来选择学校和专业类别。同时,要放开视野,与现实和分数结合,避免脱离实际。





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